Schlagwort: Roter Faden

Mit Schreibroutine den roten Faden für die Dissertation finden

Frage: Wie trägt Schreibroutine dazu bei, den roten Faden für meine Dissertation zu finden und nicht zu verlieren? Antwort: Einer der wohl größten Nutzen einer Schreibroutine ist es definitiv, dass sie ganz allgemein die Schreibkompetenz steigert. Stetiges Schreiben übt und […]   weiterlesen  

E. Liebscher

Wie lang soll meine Einleitung sein?

Frage: Die Rohfassung meiner Doktorarbeit ist schon so lang! Ich frage mich, wie lang da meine Einleitung sein soll? Gibt es da Vorgaben?  Antwort: Schön, dass Sie nun Ihre Rohfassung steht! In der nächsten Phase der schrittweisen Überarbeitung sind Sie […]   weiterlesen  

E. Liebscher

Was ist „wissenschaftliches Storytelling“?

Frage: Ich höre jetzt öfters von „Storytelling“ bei wissenschaftlichen Texten. Wie soll das gehen, wenn ich trockene Daten beschreiben muss? Was genau ist gemeint? Antwort: Sie haben Recht: Inzwischen hört und liest man hierzulande den Begriff des „Storytelling“ häufiger, wenn […]   weiterlesen  

E. Liebscher

Wie formuliere ich gute Überschriften in einem wissenschaftlichen Text?

Frage: Ich formuliere die Kapitel-Überschriften meiner Doktorarbeit bewusst ein wenig lockerer, weil ich Lesende neugierig machen will. Jetzt habe ich das Feedback erhalten, ich solle meine Überschriften wissenschaftlicher formulieren. Das verwirrt mich. Worauf muss ich denn jetzt achten? Antwort: Diese […]   weiterlesen  

E. Liebscher

Den roten Faden prüfen

Frage: Der erste Entwurf für die Gliederung meiner Dissertation steht soweit. Ich bin allerdings nicht so sicher, ob die einzelnen Teile gut zusammenpassen und einem roten Faden folgen. Wie kann ich prüfen, ob der Aufbau meiner Arbeit klar und logisch […]   weiterlesen  

Daniela Liebscher

Wie formuliere ich Absätze in einem wissenschaftlichen Text?

Frage: Ich habe Schwierigkeiten, Argumentation und Quellen beim Schreiben eines Absatzes logisch zusammenzubringen. Das Feedback, das ich erhalten habe, lautet: Ich solle weniger Aussagen aneinanderreihen, sondern mehr argumentieren. Ich verstehe zwar, was gemeint ist, aber wie setze ich das praktisch […]   weiterlesen  

E. Liebscher